Laboratorija iz industrijskih pogona

Predmet spada u grupu praktično orjentisanih predmeta koji za cilj imaju da studente strukovnih studija osposobe za samostalno rukovanje uređajima energetske elektronike koji se danas mogu sreći u modernim elektromotornim pogonima.

Na časovima teorijske nastave studenti se upoznaju sa detaljima realizacije modernih pretvarača učestanosti koji se upotrebljavaju u pogonima baziranim na asinhronim, sinhronim i reluktantnim mašinama. Takođe, značajan deo pažnje se posvećuje i uređajima za meko upuštanje asinhronih mašina. Akcenat predmeta je stavljen na praktičan rad studenata u laboratoriji. Kroz niz metodološki organizovanih vežbi studenti se suočavaju sa problematikom upotrebe analiziranih uređaja. Samostalnim radom u malim grupama studenti dobijaju priliku da ovladaju znanjima u vezi mogućnosti upotrebe modernih pretvarača učestanosti i uređaja za meki start.

Specifikacija predmeta

Oznaka predmeta: EOS21
Broj ESPB: 5
Broj časova aktivne nastave nedeljno: 2+2

Nastavni kadar

Nastavnik: dr Dragan Milićević, vanredni profesor
Konsultacije: ponedeljkom od 10:00 do 11:00; po potrebi, zakazivanjem termina elektronskom poštom
Asistenti: MSc Nikola Vukajlović
Konsultacije: ponedeljkom od 10:00 do 11:00; po potrebi, zakazivanjem termina elektronskom poštom

Način polaganja ispita

Način formiranja ocene:
Predispitne obaveze studenti ispunjavaju kroz prisustvo na predavanjima i vežbama u skladu sa pravilnikom Fakulteta tehničkih nauka. Ispunjenje predispitnih obaveza je uslov za sticanje prava na polaganje predmeta.

Studenti nivo usvojenih znanja dokazuju kroz proveru teorijskih i praktičnih znanja. Teorijski segment, koji se proverava usmeno, za cilj ima da proveri da li su studenti uspešno ovladali problematikom koja je prezentovana na predavanjima. Praktična znanja se dokazuju samostalnim rešavanjem postavljenog problema na laboratorijskim maketama. Studenti na ovaj način dokazuju da su ovladali i praktičnim znanjima u vezi rada obrađivanih celina. Finalna ocena se formira uvažavanjem ostvarenih rezultata na oba ispitivana dela.